domenica 12 maggio 2013

TESTI CONSIGLIATI
 per I Corsi
"Counseling Schoolcounseling MOTIVARE a MOTIVARSI"

INSEGNARE PER APPRENDERE 
per le scuole di ogni ordine e grado
di Giancarla Mandozzi
 La cassetta degli attrezzi;
 Primum? Comunicare!
Due nuclei di discussione: La scuola ieri e l’altro ieri; La scuola oggi e il counseling.
Insegnare e apprendere: La scuola tra immagine e normativa; Contributi teorici e modelli comportamentali nella relazione docente/alunno; Il processo insegnamento-apprendimento.
 
 
ALUNNI SPECIALI
di Patrizia Aminta Infantino
Apprendere l’inclusione a scuola
La nostra esistenza è formata da una serie di piccoli puzzle, si passa la vita a cercare di integrarli tra loro, in alcuni istanti intravediamo la forma che assumono e possiamo anche decidere di cambiarla; se ci dedichiamo del tempo impariamo a vedere, a comprendere e acquisiamo consapevolezza, sono gli istanti in cui ci accorgiamo che tutto torna ed è così che penetriamo in noi, riconosciamo la nostra esistenza e, più integri, ci lasciamo includere nel mondo.


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